江西财经大学学报 ›› 2016, Vol. 0 ›› Issue (05): 359-.
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成 前,王鸿儒,倪志良
CHENG Qian, WANG Hong-ru, NI Zhi-liang
摘要: 基于健康经济理论,利用CGSS2010调查数据实证检验了居民教育水平、个体健康和公共财政支持三者之间的关系。研究发现,教育水平和个体健康之间呈倒“U”型关系,但随着年龄增长,教育水平对个体健康的影响逐渐收敛。公共支出直接提高了居民健康状况,医疗卫生支出对个体健康影响最大,其余四类民生支出依次为文化科技支出、城乡社区事务支出、环境保护和公共安全支出、社会保障和就业支出。公共支出对教育的健康效应也产生了一定的调节作用,公共支出通过提升教育水平间接提高了居民健康状况,教育水平越低的个体,公共支出的间接调节作用越明显。